| Главная » Статьи |
| Всего материалов в каталоге: 51 Показано материалов: 21-40 |
Страницы: « 1 2 3 » |
|
Как помочь подготовиться к экзаменам (практические рекомендации для
родителей) |
|
Как подготовиться к экзаменам (практические рекомендации для выпускников) |
|
Как быть, если вашего ребенка
дразнят одноклассники, если из-за насмешек он не хочет ходить в школу? |
|
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ЕГЭ
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – это основная форма государственной (итоговой) аттестации выпускников школ Российской Федерации. Вузы и ссузы используют результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытани |
|
. |
|
. |
|
. |
|
|
|
КОНКУРС ДЕТСКИХ РИСУНКОВ «ВДОХНОВЕНИЕ» Снежинки нежные ,кружась, летят, Искрятся и мерцают, словно в сказке, И льнут ко мне. Чего они хотят? Наверное –добра, улыбки, ласки… Такие милые, светлые стихи встретили маленьких художников 5 января в Центре Детского Творчества на конкурсе рисунков «Вдохновение» ,который регулярно проводится Районным методическим объединением учителей изобразительного искусства под руководством Ольги Олеговны Григоревской. 31 конкурсант, заметно волнуясь, выбирали себе строчки из детских стихов, которые им предстоит проиллюстрировать. Хорошая идея - по окончании конкурса- издать сборник стихов и можно даже разместить в Интернете на сайте «Страна Мастеров» -пусть порадуются родители ,учителя и товарищи . |
|
Новогодний утренник Дети стоят в кругу. Играет музыка, на сцене в окне домика появляется Сказочница Сказочница: Вот повеял ветерок, Холодом пахнуло, Словно бабушка-зима Рукавом махнула. Полетели с высоты Белые пушинки. На деревья и кусты Сыплются снежинки. Сказочница: Не хотите ли, мои милые детки, послушать сказку новогоднюю? Тогда давайте встанем в круг, возьмемся за руки… Звучит музыка «У леса на опушке…» Сказочница: Жила-была Зима и решила она отпраздновать праздник Новый год. А без кого Новый год не приходит? Так давайте позовем Деда Мороза и Снегурочку. Звучит музыка. Зовут Деда Мороза и Снегурочку. В зал входят Баба-Яга в костюме Снегурочки и Леший в костюме Деда Мороза. Они делают вид, что не замечают детей. Баба – Яга (громко ругая Лешего): Да поторапливайся, ноги твои еловые. Слышишь, зовут уже, кричат! Ведь опаздываем, не успеем. Леший тебя задери! Леший: Это как он меня задерет, если я сам и есть Леший? Ты что, Яга, спятила?... |
|
Открытый урок по русскому языку «Гармония» Тема: Возвращаемся к разговору о предложении. Рисуем словесные картины. |
|
Рабочая программа по математике. Пояснительная записка. Программа
составлена для учащихся начальной школы, обучающихся по системе развивающего
обучения Л.В. Занкова. Авторы
учебников: 1 класс – И.И. Аргинская, Е.П. Бененсон, Д.С. Итиной. 2 класс –
И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина 3класс –
И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская. 4класс – И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская. |
|
ФГОС Федеральный государственный стандарт второго поколения утвержден приказом
Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г. №373. С 1 сентября 2011
г. все российские школы перейдут на новые Стандарты начального общего
образования. В чем отличие новых стандартов от ныне действующих? Принципиальное отличие новых стандартов заключается в том, что
целью является не предметный, а личностный результат. Важна прежде всего
личность самого ребенка и происходящие с ней в процессе обучения изменения, а
не сумма знаний, накопленная за время обучения в школе. Федеральный государственный образовательный стандарт - это совокупность
трех систем требований: - требований к результату образования, |
 |
 |
|
10 советов родителям · Дети рождаются от любви и для любви. Радуйтесь Вашему ребенку! |
|
Пять компонентов готовности ребёнка к
школе Наши дети
должны быть лучше нас, счастливее, мудрее, и если не позаботиться об этом
сегодня, завтра, может быть поздно. Поэтому одной из важнейших задач
дошкольного воспитания является развитие личности ребёнка и подготовка его к
дальнейшему обучению в школе. Каковы же
компоненты готовности ребенка к школе? |
|
Семья - это социально-педагогическая система, как и детский сад, школа, внешкольные воспитательно-образовательные учреждения и другие. Александров и Иванкова выделяют следующие элементы семьи, как педагогической системы: родителей, детей, содержание образования и воспитания, средства обучения и воспитания (в самом общем случае - условия обучения и воспитания); связи и отношения между этими элементами, которые реализуются в виде методов и приемов, организационных форм обучения и воспитания, а также различных форм и видов общения между родителями и детьми, детей друг с другом, отношение детей к содержанию и средствам обучения и воспитания. |
|
Первый раз в пятый класс Ура! Первая часть школьной жизни уже позади - ребенок отучился в начальной школе. Он повзрослел. Он чувствует себя взрослым и снисходительно относится к тем «малышам», от которых сам отделился всего лишь три месяца назад. Он теперь - пятиклассник! Родители ждут новых успехов, взлетов успеваемости (или, по крайней мере, остаться на той же планке). Но, увы, этого не происходит. Более того, Вы вдруг с ужасом замечаете, что Ваш ребенок стал более нервным, беспокойным, иногда не может решить даже те задачки, которые всего полгода назад делал «на счет раз», постоянно забывает тетради, ручки, учебники, а в дневнике появились первые замечания. Всему виною - адаптационный период, просто ребенок еще не успел перестроиться на «взрослый лад». Давайте же разберемся, в чем же заключается сложность этого периода и как миновать «подводные камни», о которые «спотыкаются» и дети, и родители, и педагоги. Рассмотрим некоторые из таких «камней». |
|
Приветствие и знакомство участников: все стоя в кругу по очереди говорят: «Здравствуйте, меня зовут... Сегодня я такая...(мимикой или жестом показывают свое эмоциональное состояние)». |
